Johtaminen lapsi- ja perhepalveluissa

Tutustu täydentyvän osaamismoduulin sisältöihin.

Innostu ja opi aiheesta

Video: Johtaminen lapsi- ja perhepalveluissa

Animaatiossa käytetyt lähteet

SISÄLTÖ:  Tytti Hyytiä ja Heidi Parviainen (tohtorikoulutettavat, kansanterveystiede, Turun yliopisto), Jaanet Salminen ja Miia Tuominen (Turun yliopiston Sote-akatemia), Kalle Alho (puhuja videolla)

TEKNINEN JA VISUAALINEN TOTEUTUS: Suvi Puttonen (Turun yliopiston Sote-akatemia)

TUOTANTO: Turun yliopiston Sote-akatemia

Pelaa osaamispeliä!

 

Voit hyödyntää peliä ja animaatiota monitoimijaisen osaamisen kehittämisessä

  • Edistämään itsenäistä pohdintaa
  • Motivoimaan oman ammattitaidon kehittämistä
  • Ajattelun ja ideoinnin herättelijänä sekä keskustelun pohjaksi työpaikkakokouksessa tai kehittämispäivässä

SISÄLTÖ:  Tytti Lääperi ja Heidi Parviainen (tohtorikoulutettavat, kansanterveystiede, Turun yliopisto), Jaanet Salminen ja Miia Laasanen (Turun yliopiston Sote-akatemia)

TEKNINEN JA VISUAALINEN TOTEUTUS: Suvi Puttonen (Turun yliopiston Sote-akatemia)

TUOTANTO: Turun yliopiston Sote-akatemia

Suorita avoimen yliopiston opintoja

Johdatus sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmään, 3 op

Johdatus sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmään, 3 op

Sisältö: Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän kokonaisuus (palveluntuottajat, palvelujen järjestäminen, poliittinen päätöksenteko) ja palvelujen taloudellinen ohjaus; sosiaali- ja terveyspalveluja ohjaava keskeinen lainsäädäntö; sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän uudistamissuunnat ja pyrkimykset.

Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

  • osaa määritellä sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän kokonaisuuden pääpiirteitä paikallisella-, alue- ja kansallisella tasolla osana poliittishallinnollista järjestelmää ja päätöksentekoa,
  • tunnistaa taloudellisen, informaatio- ja lainsäädäntöohjauksen roolin ja merkityksen sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmässä,
  • tunnistaa monialaisen ja -ammatillisen osaamisen ja yhteistyön merkityksen sosiaali- ja terveyspalveluiden toimintaympäristössä

Sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmä, 2 op

Monialaisten ja yhteentoimivien sosiaali- ja terveyspalvelujen johtaminen

Sisältö: Sosiaali- ja terveyspalvelujen johtamisen keskeiset käsitteet ja erityispiirteet; monialainen ja -ammatillinen osaaminen ja yhteistyö sosiaali- ja terveyspalvelujen johtamisessa.

Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

  • tunnistaa ja osaa määritellä monialaisten sosiaali- ja terveyspalvelujen johtamisen keskeisiä käsitteitä
  • osaa jäsentää sosiaali- ja terveyspalvelujen johtamista eri näkökulmia hyödyntäen
  • ymmärtää monialaisen ja -ammatillisen osaamisen ja yhteistyön merkityksen sosiaali- ja terveyspalveluiden johtamisessa

Monialainen johtaminen uudistuvassa sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmässä – MoJo, 10 op -opintokokonaisuus

Monialainen johtaminen uudistuvassa sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmässä – MoJo, 10 op -opintokokonaisuus

Opintokokonaisuus pyrkii vastaamaan muuttuvan yhteiskunnan asettamiin haasteisiin sekä sote-uudistuksen mukanaan tuomaan osaamisen uudistamisen tarpeeseen. Tavoitteena on synnyttää aito vuoropuhelu sote-alan toimijoiden, opiskelijoiden sekä opetushenkilökunnan välille.

Opinnot on tarkoitettu työelämässä toimiville sosiaali- ja terveysalan lähiesihenkilöille ja lähijohtamisesta kiinnostuneille asiantuntijoille sekä kaikille sosiaali- ja terveysalojen johtamisesta kiinnostuneille.

Opintokokonaisuus koostuu seuraavista opintojaksoista, jotka voi suorittaa myös yksittäin:

  • Johda monialaisesti sote-palvelujärjestelmässä 2 op
  • Pitovoimaa soteen – Työhyvinvoinnin ja työkyvyn monialainen johtaminen 2 op
  • Tieto ja teknologia monialaisen johtamisen tukena sote-palvelujärjestelmässä 2 op
  • Sote-lait haltuun – Lainsäädäntö sote-palvelujärjestelmän monialaisessa johtamisessa 2 op
  • Riittävät resurssit ja toimivat prosessit – Sote-talouden monialainen johtaminen 2 op

Opintojaksot toteutetaan verkko-opetuksena.